金融业稳步发展,存贷款规模继续扩大。年末,全州金融机构各项人民币存款余额1660.71亿元,比上年增长9.2%。其中住户存款825.27亿元,比上年增长14.5%。各项贷款余额1328.00亿元,比上年增长24.6%。a2t县情资料网---有深度、有态度、接地气的县域县情站点
表102017年金融机构信贷收支情况a2t县情资料网---有深度、有态度、接地气的县域县情站点
指标名称 |
年末数(亿元) |
比上年增长(%) |
各项存款余额 |
1660.71 |
9.2 |
#住户存款 |
825.27 |
14.5 |
非金融企业存款 |
470.14 |
13.1 |
机关团体存款 |
315.8 |
-4.3 |
各项贷款余额 |
1328.00 |
24.6 |
境内贷款 |
1327.80 |
24.6 |
#住户贷款 |
528.19 |
24.2 |
非金融企业及机关团体贷款 |
799.61 |
24.8 |
八、教育a2t县情资料网---有深度、有态度、接地气的县域县情站点
2017年,全州继续实施全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目工程。办学条件更加完善,各类教育协调发展,教育活力不断激发,教育公平精准发力, 多项工作走在全省前列。a2t县情资料网---有深度、有态度、接地气的县域县情站点
教育支出77.40亿元,同比增长6.7%。教育支出与2017年GDP相比为6.7%,占公共财政预算支出的20.5%。a2t县情资料网---有深度、有态度、接地气的县域县情站点
全州教职工数54176人,专任教师数45508人。其中:幼儿园教职工12597人,专任教师7706人;小学教职工18338人,专任教师16713人;初中教职工11168人, 初中专任教师10284人;普通高中教职工6817人,专任教师6377人;中等职业学校教职工2073人,专任教师1886人;特殊教育教职工数217人,专任教师197人;工读学校教职工11人,专任教师11人;普通高等院校教职工2955人,专任教师2334人。a2t县情资料网---有深度、有态度、接地气的县域县情站点
表112017年教育事业情况a2t县情资料网---有深度、有态度、接地气的县域县情站点
指标名称 |
计量单位 |
绝对数 |
比上年增长(%) |
普通高校 |
所 |
7 |
40.0 |
招生数 |
人 |
16098 |
-23.6 |
在校生数 |
人 |
42770 |
-9.7 |
毕业生数 |
人 |
9213 |
-16.4 |
中等职业教育学校 |
所 |
17 |
0.0 |
招生数 |
人 |
24109 |
-1.3 |
在校生数 |
人 |
71002 |
12.0 |
毕业生数 |
人 |
19498 |
2.3 |
普通中学 |
所 |
176 |
-26.7 |
招生数 |
人 |
76494 |
-0.5 |
在校生数 |
人 |
228351 |
-2.1 |
毕业生数 |
人 |
78653 |
-4.8 |
普通小学 |
所 |
534 |
-15.0 |
招生数 |
人 |
56623 |
4.1 |
在校生数 |
人 |
303523 |
4.4 |
毕业生数 |
人 |
46691 |
-1.8 |
学龄儿童入学率 |
% |
99.69 |
-0.3 |
幼儿园 |
所 |
869 |
21.9 |
幼儿园在园幼儿数 |
人 |
152801 |
6.7 |